চলতি বছরের এসএসসি ও সমমানের পরীক্ষার ফলাফল প্রকাশের পর দেশের বিভিন্ন স্থানে অন্তত ১০ জন শিক্ষার্থী আত্মহত্যা করেছেন। পরীক্ষায় অকৃতকার্য হওয়া বা প্রত্যাশিত ফল না পাওয়ার ফলে সৃষ্ট তীব্র মানসিক চাপই এসব অনাকাঙ্ক্ষিত মৃত্যুর কারণ বলে ধারণা করা হচ্ছে। আঁচল ফাউন্ডেশনের সাধারণ সম্পাদক শারমিন আক্তার মীম স্বাক্ষরিত এক বিজ্ঞপ্তিতে এই তথ্য নিশ্চিত করা হয়েছে।
ফাউন্ডেশনের তথ্যমতে, শুধু পরীক্ষার ফলাফলকে সাফল্য বা ব্যর্থতার মাপকাঠি হিসেবে দাঁড় করানোর ফলে শিক্ষার্থীদের ওপর বড় ধরনের মানসিক চাপ তৈরি হচ্ছে। সংগঠনটির মতে, একটি পরীক্ষায় অকৃতকার্য হওয়া কখনোই কারো ভবিষ্যৎ নির্ধারণ করে না। ফলাফলকে কেন্দ্র করে তৈরি হওয়া লজ্জা, ভয় ও সামাজিক চাপ পরিস্থিতির ভয়াবহতাকে আরও বাড়িয়ে দেয়। তাই এসব আত্মহত্যার ঘটনাকে নিছক ব্যক্তিগত ব্যর্থতা হিসেবে না দেখে পরিবার, শিক্ষাব্যবস্থা ও সমাজকে সমন্বিতভাবে দেখার আহ্বান জানিয়েছে সংস্থাটি।
শিক্ষার্থীদের মানসিক সংকট মোকাবিলায় আঁচল ফাউন্ডেশন আট দফা সুপারিশ পেশ করেছে। এর মধ্যে উল্লেখযোগ্য হলো পরীক্ষার ফলাফল প্রকাশের পর অন্তত দুই সপ্তাহ শিক্ষার্থীদের প্রতি বিশেষ নজরদারি রাখা, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে প্রশিক্ষিত পরামর্শদাতা নিয়োগ এবং মানসিক স্বাস্থ্যসেবা নিশ্চিত করা। এছাড়া, পরীক্ষার আগে ও পরে হটলাইন চালু করা, শিক্ষক ও অভিভাবকদের জন্য প্রশিক্ষণ কর্মসূচি গ্রহণ এবং ফল খারাপ হলে শিক্ষার্থীদের অপমান বা অন্যের সঙ্গে তুলনা না করার বিষয়ে সচেতনতা সৃষ্টির পরামর্শ দেওয়া হয়েছে।
সংগঠনটি আরও জানিয়েছে, শিক্ষা মন্ত্রণালয়, স্বাস্থ্য ও পরিবার কল্যাণ মন্ত্রণালয় এবং সংশ্লিষ্ট বিশেষজ্ঞদের সমন্বয়ে একটি জাতীয় আত্মহত্যা প্রতিরোধ কাঠামো তৈরি করা প্রয়োজন। একই সঙ্গে গণমাধ্যম ও সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে আত্মহত্যার ঘটনা প্রচারের ক্ষেত্রে অতিরঞ্জিত বা চাঞ্চল্যকর সংবাদ পরিহার করে দায়িত্বশীল ভূমিকা পালন করার আহ্বান জানানো হয়েছে। ফাউন্ডেশনের দেওয়া তথ্য অনুযায়ী, এর আগে ২০২২ সালে ৫৩২ জন, ২০২৩ সালে ৫১৩ জন, ২০২৪ সালে ৩১০ জন এবং ২০২৫ সালে এ পর্যন্ত অন্তত ৪০৩ জন শিক্ষার্থী আত্মহত্যা করেছে।